Исследование, проведенное экспертами из Эдинбургского Университета в Шотландии (The University of Edinburgh, Scotland), показало: любознательные дети намного лучше учатся в школе. Эксперты уверены, что теперь детям не обязательно молчать на уроках, чтобы лучше услышать и понять материал.
Исследователи утверждают, что учителя, поощряя детей высказывать свои мнения, помогают им быстрее и эффективнее усвоить новый материал. Глава исследовательской группы, доктор Морей Хауз (Dr. Moray House), говорит: “Учителя младших классов должны побуждать детей к активному обсуждению предложенной темы на уроках. Мы уверены, что такой обучающий процесс поможет малышам лучше усвоить школьный материал не только в младших классах, но и улучшить навыки обучения в будущем”.
Директора школ Эдинбурга обратились к городскому советы с просьбой рассмотреть закрытие большего количества школ вместо того, чтобы сокращать бюджет к образования в городе.
Проживающие в Глазго родители детей младше 16 лет не должны ни на минуту выпускать их из поля зрения во всех заведениях, где продается спиртное. Как пишет